習(xí)近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。“四史”學(xué)習(xí)教育開展以來，冠生園黨委明確指出，要引導(dǎo)冠生園廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，積極引導(dǎo)廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)“四史”，進(jìn)一步鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，聚焦目標(biāo)導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重工作結(jié)合，努力在活動(dòng)創(chuàng)新和學(xué)習(xí)成效上下功夫，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩纭?br />         “四史”學(xué)習(xí)教育開展以來，冠生園各級(jí)黨組織結(jié)合實(shí)際，以“四史”學(xué)習(xí)貫穿當(dāng)前重點(diǎn)工作，通過形式多樣、主題鮮明、廣泛參與的主題活動(dòng)，堅(jiān)持精準(zhǔn)發(fā)力、以學(xué)促做，積極教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，在回顧歷史中汲取精神力量、獲得經(jīng)驗(yàn)智慧，凝聚起推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、新時(shí)代振興的強(qiáng)大力量，使廣大黨員干部深刻理解中國共產(chǎn)黨的初心和使命，深層認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟和國家政治生活及社會(huì)生活的根本指針，堅(jiān)持馬克思主義和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位。同時(shí)，把“四史”學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密融合，不斷深化“四史”學(xué)習(xí)教育成果，在落實(shí)中求創(chuàng)新，在突破中求發(fā)展，把學(xué)習(xí)教育成效落到解決問題、推動(dòng)工作上，切實(shí)做到“學(xué)四史、作表率、促發(fā)展”。
        冠生園各級(jí)黨組織要高度重視“四史”學(xué)習(xí)教育，將其作為鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果、推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容；要結(jié)合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際，積極探索學(xué)習(xí)教育創(chuàng)新舉措，在創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)載體等方面下足功夫，進(jìn)一步激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)活力，切實(shí)推動(dòng)“四史”學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走；要做到日常化、經(jīng)常化，從深層筑牢廣大黨員干部的初心使命和政治意識(shí)，從內(nèi)心培育對(duì)黨的堅(jiān)定信念與信仰，提高黨性覺悟和政治站位，為打造精品冠生園，實(shí)現(xiàn)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。